ПРИНЯТО
УТВЕРЖДЕНО
Педагогическим советом школы
приказом директора
Протокол № 2 от
31.08.2023
МБОУ «Школа № 24»
П.Ю. Сущевской
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ
№346 –О от 31.08.2023
Владелец Сущевская Полина Юрьевна
Директор МБОУ «Школа №24»
Действителен до 24.08.2024
Учебный план начального общего образования
для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1)
на 2023-2024 учебный год
Нижний Новгород, 2023
Пояснительная записка
Учебный план в АООП НОО для обучающихся с ЗПР (вариант 7.1)
фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным
предметам.
Учебный план:
- определяет общие рамки принимаемых решений при разработке
содержания образования, требований к его усвоению и организации
образовательного процесса;
- обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС
НОО обучающихся с ОВЗ и выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, которые предусмотрены Гигиеническими
нормативами и Санитарно- эпидемиологическими требованиями.
Учебный план состоит из двух частей - обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных предметных областей, учебное время, отводимое на
их изучение по годам обучения и отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного образования.
Обязательные предметные области и учебные предметы соответствуют
положениям федерального учебного плана в ФОП НОО. В учебный план
входят следующие обязательные для изучения предметные области, учебные
предметы (учебные модули):
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает
реализацию
особых
(специфических)
образовательных потребностей, характерных для обучающихся с ЗПР, а также
индивидуальных потребностей каждого обучающегося.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися с ЗПР
учебного плана, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает
величину максимально допустимой недельной образовательной нагрузки
обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
Обязательным компонентом учебного плана является внеурочная
деятельность. Во внеурочную область учебного плана включаются
коррекционно-развивающие занятия по программе коррекционной работы в
объеме 5 часов в неделю на одного обучающегося с ЗПР (пункт 3.4.16.
Санитарно-эпидемиологических требований).
Формы промежуточной аттестации обучающихся
Формы промежуточной аттестации определяется «Положением
о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся в МБОУ «Школа № 24».
Промежуточная аттестация для обучающихся проводится согласно
срокам, определенным календарным учебным графиком МБОУ «Школа №
24» на 2023-2024 учебный год.
Формы промежуточной аттестации основаны на учете текущих
образовательных результатов обучающихся.
Промежуточная (годовая) аттестация в 1 классе представляет собой
заключение учителя (классного руководителя) об освоении обучающимися
соответствующей части основной образовательной программы начального
общего образования, которое заслушивается и утверждается на
педагогическом совете. Решением педагогического совета является «Освоил
программу первого класса» или «не освоил программу первого класса».
Промежуточная аттестация во 2-4 классах проводится в форме
выставления годовых отметок по всем учебным предметам. Годовая отметка
определяется как среднее арифметическое результатов четвертных
(полугодовых) отметок по правилам математического округления. Округление
результата проводится в пользу обучающегося.
Учебный план начального общего образования для обучающихся с задержкой
психического развития (вариант 7.1)
на 2023-2024 учебный год
Предметные
области
Обязательная часть
Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный язык
Математика
и
информатика
Обществознание и
естествознание
(окружающий
мир)
Основы
религиозных
культур и светской
этики
Учебные
предметы
1
Количество часов в неделю
2
3
4
Всего
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
Математика
5
4
5
4
5
4
5
4
20
16
4
2
4
2
4
2
4
6
12
Окружающий мир
2
2
2
Основы
религиозных
культур и
светской
этики
Музыка
Искусство
Изобразительное
искусство
Технология
Технология
Физическая культура Физическая
культура
Итого
Часть,
формируемая участниками
образовательных отношений
Практикум по математике
Учебные недели
Рекомендуемая недельная нагрузка при
5дневной учебной неделе
Максимально допустимая аудиторная
недельная нагрузка (в академических
часах)
Внеурочная деятельность, включая
коррекционно-развивающую область:
Коррекционно-развивающая область
Коррекционно-развивающиезанятия с
учителем
8
2
-
-
-
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
1
2
1
2
0
1
22
1
4
4
4
8
22
2
23
87
1
1
0
3
1
3
3
2
1
1
34
1
34
34
3
34
23
23
23
90
2
1
23
23
23
90
1
0
5
1
10
10
10
40
5
1
5
1
5
1
20
4
Логопедические занятия
Занятия с психологом
Всего
2
2
3
1
2
2
33
2
2
33
2
2
33
8
8
130
Формы промежуточной аттестации
Образовательная
область
Русский язык
литературное
чтение
Учебные предметы
и Русский язык
Форма промежуточной
аттестации*
Контрольное списывание (1
класс), диктант с
грамматическим заданием (24 классы)
Литературное чтение
Тестирование
Родной
язык
и Родной (русский) язык
литературное
Литературное чтение
чтение на родном
на родном (русском)
языке
языке
Иностранный язык
Иностранный
(английский)
ИТ
ИТ
язык 2 класс- проверка навыков
чтения
3 класс – проверочная работа
4 класс - тестирование
Математика
информатика
и Математика
Обществознание
естествознание
и Окружающий мир
Искусство
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Технология
Физическая
культура
Физическая культура
ИКР
ИТ
тест
Коллекция работ
Выполнение изделия с
использованием изученных
технологий
Устный индивидуальный
опрос
Формы промежуточной аттестации курсов внеурочной деятельности
Направление
внеурочной
деятельности
Курс внеурочной
деятельности
Форма промежуточной
аттестации*
Обще-
Эмоциональный
интеллект
Устный индивидуальный
опрос
интеллектуальное
КБО – критериальная безотметочная оценка с учётом текущих результатов. Формы
ликвидации академической задолженности соответствуют формам промежуточной
аттестации
